ADHS Lernstrategien: 5 Tipps für besseres Lernen

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ADHS Lernstrategien: 5 Tipps für besseres Lernen

Studieren kann für jeden eine Herausforderung sein, aber für Menschen mit ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) können die Schwierigkeiten besonders erheblich sein.

Dieser Artikel bietet einen Überblick über Strategien und Techniken, die helfen können, die Konzentration, das Zeitmanagement und die Motivation zu verbessern, um ein effektiveres Lernen zu ermöglichen.

Die Herausforderungen von ADHS beim Lernen

Bevor wir die ADHS Lernstrategien erkunden, ist es wichtig, die einzigartigen Herausforderungen zu verstehen, denen Menschen mit ADHS gegenüberstehen. Für Menschen mit ADHS gibt es verschiedene Schwierigkeiten, die es ihnen schwer machen, die Konzentration aufrechtzuerhalten und qualitativ hochwertig zu lernen. An erster Stelle steht die geringe Konzentration, weshalb es für Menschen mit ADHS schwierig und wenig anregend ist, den Fokus über längere Zeit zu halten. Ein weiteres Problem ist der Mangel an Motivation, der oft durch niedrige Dopaminspiegel bei Menschen mit ADHS verursacht wird.

Dann gibt es noch die Prokrastination, die bei Menschen mit ADHS häufig vorkommt und aus verschiedenen Gründen auftritt.

Schließlich hast du als ADHS-Betroffener sicher bemerkt, dass du Schwierigkeiten hast, deine Zeit optimal zu managen: Auch dies ist eine Herausforderung, die zu mehr Stress und Verzögerungen bei der Arbeit oder beim Studium führen kann.

Die Studie “Wie die Interaktionen zwischen ADHS und Schulen die Bildungsleistung beeinflussen: eine genetisch sensible Familienstudie” zeigt, dass Menschen mit ADHS S,chwierigkeiten haben, ihre Studienziele zu erreichen, aber es gibt verschiedene Methoden, um diese Schwierigkeiten zu bewältigen.

Schauen wir uns nun die besten ADHS Lernstrategien an, um diese Herausforderungen zu meistern!

Pomodoro-Technik

Die Pomodoro-Technik ist eine äußerst effektive Zeitmanagementstrategie, die besonders nützlich für Menschen mit ADHS ist. Diese Technik unterteilt die Arbeit in 25-minütige Intervalle, sogenannte “Pomodori”, gefolgt von einer kurzen Pause von 5 Minuten. Nach vier dieser Intervalle ist es ratsam, eine längere Pause von 15-20 Minuten einzulegen, um die Energiereserven vollständig aufzuladen. Diese Methode hilft nicht nur, Ablenkungen zu vermeiden, sondern auch, ein konstantes Niveau an Konzentration und Produktivität während der gesamten Lernsitzung aufrechtzuerhalten.

Das Geheimnis der Pomodoro-Technik liegt in ihrer Fähigkeit, scheinbar schwierige Aufgaben in überschaubare Zeiteinheiten zu verwandeln. Jeder Pomodoro stellt eine intensive, aber kurze Arbeitseinheit dar, die ohne Überforderung bewältigt werden kann. Die regelmäßigen Pausen ermöglichen es dem Gehirn, sich zu erholen und die Wahrscheinlichkeit von mentaler Erschöpfung zu verringern, wodurch die Gesamtqualität des Lernens verbessert wird.

Für diejenigen, die diese Technik vertiefen und herausfinden möchten, wie man sie am besten anwendet, um die Effizienz beim Lernen zu verbessern, haben wir einen detaillierten Artikel auf unserem Blog veröffentlicht. In diesem Artikel findest du Schritt-für-Schritt-Erklärungen, praktische Tipps und Vorschläge, wie du die Pomodoro-Technik an deine spezifischen Bedürfnisse anpassen kannst. Wir laden dich ein, ihn zu lesen, um mehr darüber zu erfahren, wie diese einfache, aber, leistungsstarke Strategie deinen Lernansatz transformieren kann.
 

Verwendung verschiedener Lernstrategien bei ADHS

Es kann hilfreich sein, verschiedene ADHS Lernstrategien zu verwenden, um das Lernen interessanter zu gestalten und das Verständnis der Themen zu verbessern. Hier sind einige Strategien, die du ausprobieren kannst, um dein Lernen zu verbessern!

  • Aktives Lernen: Aktive Teilnahme am Unterricht, detaillierte Notizen machen und Fragen stellen kann helfen, das Wissen zu festigen.
  • Gruppenlernen: In einer Gruppe mit anderen Studenten zu arbeiten, ermöglicht es, komplexe Konzepte zu diskutieren und zu klären, und bietet verschiedene Perspektiven.
  • Multisensorisches Lernen: Verschiedene Sinne in das Lernen zu integrieren, wie das Anhören von aufgezeichneten Vorlesungen, das Ansehen von Lehrvideos und die Verwendung von greifbaren Materialien, kann helfen, das Interesse aufrechtzuerhalten und das Verständnis zu verbessern.
  • Verwendung von Karteikarten: Schreibe Fragen und Antworten zu deinem Studienmaterial auf Karteikarten, ziehe die Karten und stelle dir die Fragen selbst.

Diese Strategien machen das Lernen dynamischer und interessanter, reduzieren die Monotonie und halten die Motivation hoch.

Wie man Ablenkungen vermeidet, wenn man ADHS hat

Ablenkungen können ein großes Hindernis für Menschen mit ADHS sein und es schwierig machen, sich auf eine bestimmte Aufgabe zu konzentrieren. Es gibt jedoch zahlreiche Strategien, die du anwenden kannst, um Ablenkungen zu minimieren und deine Produktivität zu verbessern. Hier sin,d einige praktische Tipps, um Ablenkungen während des Studiums zu reduzieren:

  • Trage geräuschunterdrückende Kopfhörer: Geräuschunterdrückende Kopfhörer können dir helfen, dich von Umgebungsgeräuschen zu isolieren und eine ruhigere Umgebung zu schaffen, die die Konzentration fördert. Wenn du möchtest, kannst du auch instrumentale Musik oder weißes Rauschen hören, um Hintergrundgeräusche zu überdecken.
  • Lege dein Telefon weg: Das Telefon kann eine erhebliche Ablenkungsquelle sein. Lass das Telefon in einem anderen Raum oder schalte es auf lautlos, um nicht in Versuchung zu geraten, es ständig zu überprüfen. Wenn du das Telefon für das Studium benötigst, deaktiviere die Benachrichtigungen nicht wesentlicher Apps oder stelle es auf “Arbeitsmodus”.
  • Finde eine ruhige Umgebung: Wähle einen Lernort, der fern von Lärm und Aktivitäten liegt, die dich ablenken könnten. Dies kann ein privates Zimmer, eine Bibliothek oder eine ruhige Ecke deines Hauses sein. Stelle sicher, dass dein Lernraum gut organisiert und frei von Unordnung ist.
  • Setze Grenzen mit deinen Mitmenschen: Lass Familienmitglieder oder Mitbewohner wissen, dass du Zeit und Raum zum Lernen ohne Unterbrechungen benötigst. Du kannst ein visuelles Signal wie ein Schild an der Tür verwenden, um anzuzeigen, wenn du nicht gestört werden möchtest.
  • Erstelle eine Lernroutine: Etabliere einen regelmäßigen Lernplan und halte dich daran. Eine Routine hilft dir, eine Konzentrationsgewohnheit zu entwickeln und die Versuchung zu verringern, während der Lernzeit andere Dinge zu tun.
  • Verwende eine To-Do-Liste: Halte eine Liste der Aufgaben, die während der Lernsitzung erledigt werden sollen. Priorisiere die wichtigsten und komplexesten Aufgaben und hake jede abgeschlossene Aktivität ab. Dies hilft di,r, den Fokus zu behalten und deine Ziele nicht aus den Augen zu verlieren.

Durch die Anwendung dieser Tipps kannst du eine effektivere Lernumgebung schaffen und Ablenkungen erheblich reduzieren, was dir hilft, deine akademischen Ziele zu erreichen.

Verwende sensorische Reize zum Lernen, wenn du ADHS hast

Das Hinzufügen von sensorischen Reizen kann ein effektives Werkzeug sein, um die Konzentration aufrechtzuerhalten, insbesondere für Menschen mit ADHS. Sensorische Reize können die Aufmerksamkeit aktivieren und aufrechterhalten, wodurch die Lernsitzungen produktiver und weniger monoton werden. Hier sind einige spezifische Möglichkeiten, sensorische Reize in deine Lernumgebung zu integrieren:

  • Verwende Textmarker in deinen Notizen: Die Verwendung von leuchtenden Farben kann helfen, Informationen zu unterscheiden und zu organisieren, was das visuelle Erinnern und die Speicherung erleichtert. Du kannst verschiedenen Konzepten oder Themen bestimmte Farben zuweisen, farbige Diagramme und Grafiken verwenden und die wichtigsten Teile deiner Notizen mit Textmarkern hervorheben.
  • Verwende ein Stressspielzeug: Die Verwendung von Stressspielzeugen wie Quetschbällen, Stresswürfeln oder anderen kleinen taktilen Objekten kann eine physische Ablenkung bieten, die es dem Geist ermöglicht, sich auf die Hauptaufgabe zu konzentrieren.
  • Füge beruhigende Düfte hinzu: Die Verwendung von ätherischen Ölen oder Duftkerzen kann eine angenehme und stimulierende Lernumgebung schaffen. Düfte wie Lavendel, Pfefferminze oder Zitrone können helfen, die Konzentration zu verbessern und Stress zu reduzieren. Versuche, diese Düfte in deinem Lernraum zu verbreiten, um zu sehen, ob sie dir helfen, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten.</li,>
  • Integriere leichte körperliche Bewegungen: Wenn langes Sitzen dich unruhig macht, versuche, leichte körperliche Bewegungen in deine Lernroutine zu integrieren. Du kannst einen Schaukelstuhl verwenden oder regelmäßig Dehnübungen machen. Leichte Bewegungen können helfen, den Blutfluss aufrechtzuerhalten und geistige Ermüdung zu verhindern.

Das Einbeziehen dieser sensorischen Reize in deine Lernumgebung kann einen großen Unterschied in deiner Fähigkeit machen, konzentriert und produktiv zu bleiben. Experimentiere mit verschiedenen Reizen, um die Kombination zu finden, die für dich am zuverlässigsten funktioniert, und mache deine Lernzeit angenehmer und effektiver.

Wie man sich zum Lernen motiviert, wenn man ADHS hat

Es gibt verschiedene Methoden, um die Prokrastination zu bekämpfen und die Motivation zum Lernen zu steigern. Hier sind einige nützliche Tipps:

  • Verwende das Belohnungs- und Bestrafungssystem: Neben der Belohnung für das Erledigen von Aufgaben könntest du auch Strafen für das Nichteinhalten von Fristen festlegen. Zum Beispiel, wenn du eine Lernsitzung nicht innerhalb einer bestimmten Zeit beendest, könntest du auf etwas verzichten, das dir gefällt, wie das Ansehen deiner Lieblingsserie an diesem Abend. Dieser ausgewogene Ansatz von Belohnungen und Strafen kann deine Entschlossenheit steigern.
  • Mache strategische Pausen: Strategische Pausen sind entscheidend, um die Motivation hoch zu halten. Während dieser Pausen, mache Aktivitäten, die dich aufladen, wie einen kurzen Spaziergang, Dehnübungen oder eine schnelle Meditation.
  • Visualisiere deine Erfolge: Visualisierung ist eine mächtige Technik, um die Motivation aufrechtzuerhalten. Stelle dir vor, wie du deine Studienziele erreich,st und erlebe das Gefühl der Erfüllung, das daraus resultiert. Diese Praxis kann deine Ziele greifbarer machen und dich motivieren, hart zu arbeiten, um sie zu erreichen.
  • Erinnere dich an das “Warum” hinter dem Lernen: Halte dir den Grund, warum du lernst, klar vor Augen, um deine Motivation zu steigern. Ob es darum geht, ein bestimmtes akademisches Ziel zu erreichen, in deiner Karriere voranzukommen oder dein persönliches Wissen zu erweitern, ein starkes „Warum“ kann dir den nötigen Anstoß geben, auch dann weiterzulernen, wenn die Motivation nachlässt.

Durch die Anwendung dieser Tipps kannst du effektive Wege finden, um die Prokrastination zu bekämpfen und deine Motivation zu steigern, wodurch das Lernen zu einer handhabbaren und lohnenden Aktivität wird.
 

Schwierigkeiten beim Lernen als Symptom von ADHS

ADHS kann den Lernprozess herausfordernd machen, aber es muss nicht deine Ziele oder den Grad des Erfolgs, den du erreichen kannst, definieren. Mit gezielten Lernstrategien, effektivem Zeitmanagement und der richtigen Unterstützung ist es möglich, hervorragende akademische Ergebnisse zu erzielen.

Experimentiere mit verschiedenen Techniken, um die zu finden, die für dich am besten funktionieren, und vergiss nicht, auf deine geistige und körperliche Gesundheit zu achten. Mit Geduld und den richtigen Strategien kannst du die Herausforderungen von ADHS in Chancen verwandeln, eine außergewöhnliche Resilienz und Entschlossenheit zu entwickeln.

Wenn du nicht weißt, warum du Schwierigkeiten beim Lernen hast, könnte es ein Symptom von ADHS sein. Wenn du mehr über ADHS erfahren und wissen möchtest, ob du auch damit lebst, besuche unsere Website und informiere dich über die Symptome von ADHS. Du könntest ,einige davon bei dir selbst erkennen, in diesem Fall wird Gam Medical dir zur Seite stehen, um die Störung bestmöglich zu managen!

Worauf wartest du? Besuche die ADHS-Symptom-Sektion von Gam Medical!

Dieser Inhalt dient der Information und ersetzt nicht die Diagnose eines Fachmanns.

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Quellen:

  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35789088/

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